Maestría en Historia Social y Cultural

MHSC
Maestría en Historia Social y Cultural

Descripción

La cobertura en educación, sobre todo en educación superior, sigue siendo uno los grandes retos sociales e institucionales para la sociedad hondureña. No solo como medio para enfrentar con mayor capacidad y destreza los cambios sociales y reducir las desigualdades que surgen de la dinámica de la formación socioeconómica de la sociedad hondureña, sino también para llenar los enormes vacíos de conocimiento que existen en casi todos los ámbitos sociales.

Los estudios superiores en Historia forman parte de ese reto y, a su vez, representan una de las carencias que más debilitan la posición de las ciencias sociales, disminuyendo el aporte de estas al desarrollo académico y cultural del país.

Paralelamente, los nuevos estándares de la globalización exigen la obtención de grados cada vez mayores de especialización y conocimiento que solo pueden lograrse creando niveles más elevados de educación a través de los estudios de posgrado.

La Carrera de Historia Social y Cultural en el Grado de Maestría, constituye un paso adelante y una forma de asumir, desde la UNAH, las exigencias científicas del mundo contemporáneo para contribuir a reducir las debilidades que la disciplina histórica y las ciencias sociales en general, manifiestan actualmente. Esta propuesta debe considerarse como una respuesta a la demanda académica y social existente en Honduras, a la vez que representa el compromiso institucional de asumir responsablemente tales demandas, constatándose además que ninguna otra universidad nacional forma historiadores profesionales.

Esta propuesta concurre con las necesidades y demandas antes señaladas, buscando concretar un medio pertinente para transmitir saberes y conocimientos que fortalezcan el bagaje científico y profesional de los futuros cursantes del posgrado, indispensables para generar capacidades y competencias para la generación de conocimiento en esta rama del conocimiento científico.

En este contexto, se asume el compromiso y la misión institucional de la UNAH para desarrollar, en un nivel óptimo, los procesos simultáneos de transmisión y generación de conocimiento para fortalecer la educación superior del país, contribuyendo a la transformación de la sociedad hondureña.

La maestría combina en su currículo los temas concernientes a la orientación en historia social cultural, potenciando el conocimiento historiográfico, la investigación científica y los contenidos inherentes a esas orientaciones como contenido fundamental. Por tanto, esta propuesta contribuirá fundamentar las concepciones científicas que sustentan la historiografía, las metodologías y prácticas de investigación apropiadas, el conocimiento y uso de las tecnologías educativas informatizadas que formen y actualicen el oficio del historiador profesional.

Datos Generales

Nombre del Posgrado: Maestría Historia Social y Cultural

Grado: Máster

Código: HSC-

Duración de la Carrera: 2 años (24 meses)

Créditos: 49 créditos

Número de Asignaturas: 9 asignaturas

Modalidad de Estudio: Educación Presencial

Acreditación: Máster en Historia Social y Cultural

Lugar: Ciudad Universitaria, José Trinidad Reyes, Tegucigalpa, M.D.C. , Francisco Morazán

Objetivos

Objetivo Generales

1. Contribuir a fortalecer los planes de desarrollo académico de la UNAH a tráves de una oferta educativa que eleve la calidad académica y profesional de los egresados de la Carrera de Historia Social y Cultural en el Grado de Maestría Académica.

2. Elevar la calidad del profesional egresado en Historia, actualizándolo y formándolo académicamente, enfatizando en la necesidad de aumentar la calidad de la investigación científica que realiza.

3. Contribuir al desarrollo social y cultural de Honduras a través de la información de profesionales que aporten sus conocimientos y su concurso al fortalecimiento de una identidad nacional diversa y plural.

Objetivos Específicos

1. Formar historiadores en el grado de maestría con un alto perfil académico y científico.

2. Aportar los conocimientos teóricos-metodológicos que contribuyan a incrementar la capacidad de los egresados para discernir, investigar y formarse académicamente en el estudio científico y crítico de la Historia.

3. Conocer las nuevas tendencias que sustentan el conocimiento científico de la Historia.

4. Incrementar el conocimiento histórico sobre Honduras y su identidad nacional a través de la investigación histórica, las tesis de graduación y su divulgación en medios académicos, profesionales y la sociedad en general.

Perfil de Egresado (a)

a. Área profesional donde se puede desempeñar el graduado

La demanda de profesionales en Historia se concentra principalmente en las instituciones públicas, aunque también existe una demanda menor en instituciones privadas. Por tanto, su orientación va encaminada esencialmente a los sectores estatales y de la sociedad. El historiador puede ofrecer sus servicios en instituciones de enseñanza, archivos públicos y privados, organizaciones que trabajen en temáticas que requieren estudios de carácter histórico, intituciones públicas, entre otras.

b. Área de destrezas y habilidades

Para el profesional que egrese de este posgrado se destacan las siguientes destrezas y habilidades que obtendrá:

1. Capacidad de gestión, de investigar y descubrir las razones de los hechos y de las cosas.

2. Establecer relaciones con otras personas.

3. Expresar ideas en forma oral y escrita con precisión y claridad.

4. Dominar conocimientos en historia, geografía, geología y antropología.

5. Respuesta eficaz y oportuna al Estado y a las organizaciones según su contexto.

6. Aptitud social: debe ser una persona metódica, organizada, crítica, analítica y curiosa del hecho histórico.

Requisitos de Ingreso

1. Presentar solicitud de admisión y curriculum vitae.

2. Constancia de trabajo.

3. Copia de DNI.

4. Presentar título profesional en el grado de Licenciatura en Historia o en carreras afines al área de la Historia (Ciencias Sociales, Geografía, Sociología, Antropología, Ciencias Políticas, Arqueología, Economía, Archivística, etcetera) o bien en el área de humanidades (Filosofía, Arte o Comunicaciones).

5. Índice académico de pregrado igual o superior a 70% (con constancia de studios).

6. Presentar propuesta de tesis (2 a 3 páginas).

7. Mostrar dominio básico del idioma inglés.

8. Mostrar dominio de programas de informática (Word, multimedia, Excel, internet).

9. Aprobar la entrevista y tener una resolución favorable por parte de los coordinadores, Académico y de Investigación y Vinculación de la Maestría en Historia Social y Cultural.

Requisitos de Graduación

1. Haber completado los créditos académicos del posgrado, con un índice de graduación no inferior al ochenta por ciento (80%).

2. Cumplir todos los requisitos académicos y administrativos establecidos en la Universidad, en el Reglamento del Sistema de Estudios de Posgrado y el Plan de Estudio de la Carrera de Posgrado.

3. Presentar una tesis para optar al grado de máster en historia social y cultural.

Habilidades y Destrezas

Para el profesional que egrese de este posgrado se destacan las siguientes destrezas y habilidades que obtendrá:

1. Capacidad de gestión, de investigar y descubrir las razones de los hechos y de las cosas.

2. Establecer relaciones con otras personas.

3. Expresar ideas en forma oral y escrita con precisión y claridad.

4. Dominar conocimientos en historia, geografía, geología y antropología.

5. Respuesta eficaz y oportuna al Estado y a las organizaciones según su contexto.

6. Aptitud social: debe ser una persona metódica, organizada, crítica, analítica y curiosa del hecho histórico.

Listado de Convocatorias

a. I Cohorte (2016-2018)

b. II Cohorte (2019-Actualidad)

Fechas Importantes

En estos momentos la Maestría en Historia Social y Cultural se encuentra en la etapa de rediseño curricular.

Una nueva convocatoria será anunciada por este medio.

Aplicación a la Maestría

En estos momentos la Maestría en Historia Social y Cultural se encuentra en la etapa de rediseño curricular.

Una nueva convocatoria será anunciada por este medio.

Coordinadora Académica

MSc. Ariel Valeria Cálix Zelaya


Formación Académica

Licenciatura en Historia por Universidad Nacional Autónoma de Honduras.

Máster en Europa y el Mundo Atlántico: Poder Cultura y Sociedad Universidad del País Vasco.

Doctoranda en Estrategias científicas interdisciplinarias en Patrimonio y paisaje Universidad del País Vasco.

Diplomado de Bioética Clarkson University (EEUU) y Universidad Autónoma de Querétaro (México).

Diplomado de Formación Pedagógica Universidad Pedagógica Nacional (Honduras).


Experiencia Laboral

Coordinadora del Instituto de Investigaciones Sociales en la Universidad Autónoma de Honduras (UNAH).

Docente de Historia, Departamento de Historia UNAH.

Consultor Proyecto Migración, cambio climático.

Consultor Archivo Etnohistórico Nacional.

Consultor Proyecto Colosuca.

Taller de Investigación: “Desarrollo Histórico Urbanístico de la Mancomunidad Colosuca”.


Líneas de Investigación

Cultura, Patrimonio Cultural, memoria historica, imaginarios y representaciones, migración, identidad, interculturalidad.


Contacto

Email: ariel.calix@unah.edu.hn

LinkedIn:

Coordinador de Investigación y Vinculación

MSc. Oscar Gerardo Zelaya Garay


Contacto

Email: ozelaya@unah.edu.hn

LinkedIn:

Brochure

Plan de Estudios

Flujograma

Nombre del Documento Enlace

Brochure

Plan de Estudios

Flujograma

Nombre del Trabajo de Graduación Presentado por Enlace
De los mitos, a los ritos y de los ritos a las danzas: la danza folklórica en la construcción de Identidad Nacional de Honduras 1900-1975.

Carmen Elisa Flores Mejía

Contienda, pacto y resultados en la relación magisterio y gobiernos de Honduras entre 1997 al 2009.

Daniel Enrique Esponda Velásquez

Hombre moderno: estado, cuerpo y masculinidad en Honduras (1880-1906)

Emilson Blanco Morazán

El concepto «Patria» en Honduras y Guatemala durante la primera mitad del siglo XIX.

Ezel Obed Hernández Gamero

Cultura impresa, género y redes intelectuales a través de cinco revistas culturales de mujeres en Honduras (1932-1948).

Gabriela Eunice Ardón Jiménez

Cultura popular y Sátira política en la radio hondureña: Carlos Salgado y sus historietas de Frijol el Terrible (1979-1983)

Guillermo Varela Osorio

El imaginario social hondureño durante el período liberal. El caso de la prensa y la conformación de comunidades locales (1876-1930).

Julio José Sevilla Galeano

Discursos y performatividad sobre sexualidad y género desde los conceptos de ‘‘Orden y Progreso (1880-1946)”.

Luisa María Aguilar Bautista

En pesquisa del oro verde: “Migraciones internas hacia las zonas bananeras de Honduras (1899-1932)”

Marvin Nahum Lemus Rivas

La modernización del estado en Honduras. El discurso de Juan Manuel Gálvez y su incidencia en la política educativa y la modernización agrícola, 1949 -1954.

Robin Cruz del Cid

Representaciones sociales en los poemas y las ilustraciones del semanario “El Chilío” 1949-1954.

José Manuel Cardona Amaya

Ubicación

Edificio 1847, Cuarto Nivel, Oficinas de la Coordinación General de Posgrados de la Facultad de Ciencias Sociales, Cubículo 14, Ciudad Universitaria, Bulevar Suyapa, Tegucigalpa, Honduras

Teléfono

2216-6100 Ext. 100476

Correo Electrónico

mae.historia.social@unah.edu.hn

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